教学常规
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机器人实验室规则

校现代化教育技术设备,发挥科技教育的作用,方便师生的学习和工作,特制订以下规则。

1.机器人实验室主要供本校师生学习、工作用,外单位人员参观使用机房设备,须经学校领导同意,办理好有关手续,方可参观使用。机器人及附属设备原则上不出借。
2.人实验室由科技辅导教师负责管理,指导使用,并做好机器人的设置、维护和使用登记工作。室内的电脑、机器人主板等,任何人不得私自打开机箱或更换硬件配置或私自拆卸器材,确因需要需报告主管领导批准,并做好记录。凡设备零件等的丢失或因管理不善而造成的一切后果,由保管责任人负责。
3.培训一般在规定时间内进行操作,如有特殊情况要征得指导教师同意方可延长时间;学生要做好机器人的使用和完好情况的登记工作。
4.操作时,必须爱护室内的一切设备设施,不得任意移动或拆除机器人及附属设备。使用中发现问题,应及时报告老师处理。由于不遵守实验室规则或不遵循操作规程造成设备损坏,要负责赔偿。
5.机器人须编号,配有使用登记册,建立使用档案。

6.室保持整洁安静。不准大声交谈、喧哗、走动、打闹,不擅自开窗,严禁带食物、饮料进入教室,不准乱丢纸屑、杂物,不准在设备、桌椅、墙壁上乱涂乱刻。

7.完毕,应按规定程序关闭机器,整理、检查实验室内设备。教师必须检查设备,关好门窗,切断总电源。

8.期初和每学期末清点一次器材设备零件等,做到帐物相符,对新购入的器材必须及时上帐。

机器人辅导教师职责

1.机器人辅导教师要热爱本职工作,要有强烈的事业心和高度的责任感。

2.机器人辅导教师负责全校学生的机器人教学活动,包括日常的机器人辅导与训练;组织参加由教育行政部门组织的各级机器人竞赛(比赛)。

3.做好机器人活动室的管理工作,保管和使用好机器人器材,定期对机器人设备、器材等进行维护,使机器人等设备、器材发挥最大的功效和随时可用状态。

4.定期向学校分管领导汇报机器人活动的开展情况,听取反馈意见,并针对存在问题,提出解决问题的方法。

5.定期向学校分管领导汇报机器人活动器材的使用情况、存在问题及需添置或更新的设备和器材,总结经验,提升学校科技(机器人)活动的水平。

6.加强对参加机器人活动学生的管理,每次辅导或训练等在点名记录;无故不到者要及时与政教处或相应的班主任联系;离开活动场地要整理好器材,按要求放回原处,并搞好卫生。要教育学生注意交通安全。

科技活动室管理制度

科技活动是学校深入开展素质教育活动的重要内容之一,是培养学生的兴趣爱好,发展个性生长,提高科学素养的重要载体,为了更好地发挥科技活动室和科技活动器材的功能与作用,保证学校科技活动的正常开展,特制订以下制度:

1.科技活动室是陈列和存放科技设备及学生作品和学生活动、操作的场所,爱护器材,人人有责。

2.科技活动室由科技辅导教师负责管理,指导使用,并做好设备的管理、维护和使用登记工作。

3.室内所有的模型器材、作品等需摆放整齐,排列有序。要定期打扫卫生,保持室内整洁。

4.室内所有模型器材、作品等未经允许,不得随意使用(翻动等),私自更换或拆卸,更严禁室内模型器材、作品等私自带走。凡设备零件等的丢失或因管理不善而造成的一切后果,由保管责任人负责。

5.科技活动结束后,必须将使用后的所有器材从活动场地带回并整理干净,经老师检查许可后,按原样放回原处。

6.科技活动室为专职特种教室,任何闲杂人员不得随便出入,不得在活动室内组织其他活动。

7.每学期初和每学期末清点一次器材设备零件等,做到帐物相符,对新购入的器材必须及时上帐。

科技辅导教师职责

1.科技辅导教师要热爱本职工作,要有强烈的事业心和高度的责任感。

2.科技辅导教师负责全校学生的科技活动,包括日常的科技辅导与训练;组织参加由教育行政部门组织的各级科技类竞赛(比赛)。

3.做好科技活动室的管理工作,保管和使用好各种模型器材,定期对模型设备、器材等进行维护,使模型设备、器材发挥最大的功效。

4.定期向学校分管领导汇报科技活动的开展情况,听取反馈意见,并针对存在问题,提出解决问题的方法。

5.定期向学校分管领导汇报科技活动器材的使用情况、存在问题及需添置或更新的设备和器材,总结经验,提升学校科技活动的水平。

6.加强对参加科技活动学生的管理,每次辅导或训练等在点名记录;无故不到者要及时与政教处或相应的班主任联系;离开活动场地要整理好器材,按要求放回原处,并搞好卫生。要教育学生注意交通安全。

科技辅导教室规则

为了更好地发挥科技辅导教室及设备的功能与作用,保证学校科技活动的正常开展,特制订以下制度:
    一、科技辅导教室主要用于本校师生作科技辅导用,不能挪做他用。外单位人员参观使用本教室,须经学校领导同意,并办理好有关手续。

    二、科技辅导教室由科技辅导教师负责管理,做好设备的维护和使用登记工作。凡设备零件等的丢失或因管理不善而造成的一切后果,由保管责任人负责。
    三、学生操作培训一般在规定时间内进行操作,如有特殊情况要征得指导教师同意方可延长操作时间。
    四、学生操作时,必须爱护教室内的一切设备设施,不得任意移动或拆除设备。使用中发现问题,应及时报告老师处理。由于不遵守教室规则或不遵循操作规程造成设备损坏,要负责赔偿。
    五、所有设备须编号,配有使用登记册,建立使用档案。

    六教室内保持整洁安静。不准大声交谈、喧哗、走动、打闹,不擅自开窗,严禁带食物、饮料进入教室,不准乱丢纸屑、杂物,不准在设备、桌椅、墙壁上乱涂乱刻。
    七、使用完毕,应按规定整理、检查教室内设备。教师检查认可后,关好门窗,切断总电源,离开教室。

机器人实验室安全保卫制度

1、科技辅导教师是机器人实验室的安全负责人,要定期检查机器人实验室的安全工作,消除事故隐患,配备必要的消防器材,并要放在明显和便于取用的位置。

2、机器人实验室布局须安全、规范,定位要合理,间距要适当,用电确保安全,发现隐患应及时处理。

3、机器人实验室应保持门窗的锁、插销完好,有防火、防盗、防爆、防破坏的基本设施和措施。

4、使用机器人实验室必须要遵守教室纪律。不听指导或者违反操作规程而造成事故者,要追究责任。

5、机器人实验室钥匙应专人妥善保管,不能转借或私配。内一切设备和用品,未经负责人同意,任何人不得带出室外。

6、工作人员在下班前应检查水源、电源、火源,负责关闭门窗。

7、进入机器人实验室工作和学习的所有人员必须对人身和设备的安全负责。

 

科技设备损坏赔偿制度

1.科技设备在使用、借用、保管过程中受到损坏和丢失均依照本规定执行。

2.科技设备和材料在教学、比赛和因公正常使用中受损以及在保管过程中因非人为因素受损,均视为自然损坏,经技术验证不予赔偿。

3.凡因违章操作损坏、人为有意损坏、借用损坏、管理工作失职造成的损坏及丢失等均属非自然损坏,须按“损坏赔偿办法”予以赔偿。

4.损坏赔偿办法:

1)教学使用中违章操作受损,可修复的个人赔偿维修费的50%,报废的赔偿折价后的50%;丢失的按原价或同种同质物品赔偿。

2)借用损坏,借方应负责全部维修费;外单位或个人借用中损坏或丢失,无法修复时须按当前市场价格赔偿或用同种同质物品赔偿;校内因公借用中损坏或丢失,无法修复时原则上应用同种同质物品赔偿。

3)人为有意损坏,根据情节报请学校给予处理的同时按当前市场价格的2~3倍予以处罚。

4)管理工作中,由于失职造成的损坏、丢失,根据损失程度承担一定的赔偿责任。

5.损坏赔偿需填写报赔审批单,经主任验证受损物品加注报赔意见并由校长签字后生效。赔偿款由会计室收缴并用作科技经费。无正当理由拒交赔款时由学校作处理。

6.应赔偿而未作报赔处理的,管理员应承担责任。

科技设备报废注销制度

1.凡已损坏而不可修复的科技设备需办理报废手续。报废审批报告生效后将作为科技设备帐目注销凭据,同时履行帐面资产注销登记。

2.管理员依据清库对帐结果,将需报废的器材汇总后如实填写《科技设备报废审批报表》,并将本年度设备使用管理中的各种记录原件(含借用登记薄、损坏登记薄、报赔审批单等)作为附件,提交中心审批。

3.需报废的设备须留存,以供报废审批时作技术验证。

4.由中心组织相关人员组成审核小组,负责设备报废的鉴定、审核、废物回收利用以及丢失损坏仪器赔偿金的认定工作。

5.需报废注销的设备,经对报废审批报表审核,并对实物进行技术鉴定,确系合理报废且处理得体时,审核机构负责人签署意见,经校长签字后生效。

6.报废审核时,对报废审批报表中不合理的项目应予以追查,属非自然损坏或非正常消耗而未作报赔处理的要提出追赔。

7.报废审批结果要做出统计汇总表,经主任签字后交总务处备案。

8.已报废的设备,经拆卸后的可利用部件、材料要重新加以利用,并将可用部件再行办理入库入帐手续。

9.科技设备报废审批工作,一般在每年年终进行一次。

学生科技社团管理制度

为加强学生科技社团管理,使学校学生科技社团活动有序、规范,特制定《高桥初中学生科技社团管理制度》。

1.关于社团组织机构管理:

1设社长一名、副社长3名,社团干事若干,通过竟聘和考核后产生。

2聘请一至三名老师作为辅导老师。

2.人员职责

1)长 (1名): 负责科技社团计划的制定,活动的组织、实施和总结社团活动的成效;

2)社长(3名): 负责社团的日常管理,并协助社长开展工作,分别侧重抓好某一个项目;

3)团干事(若干):协助社长开展组织、宣传、活动等方面工作。

3.员招募:

1)、招募时间定于每学期的第一周、第二周;

2)、本校学生自愿报名参加;

3)、由社长根据情况确定社团人数,在公开、公正、公平的原则上开展招募工作;

4)、招募工作结束后,由社长将新成员名单及基本情况等资料上交学校科技信息中心。

科技社团管理制度

一、科技社团是本校学生自愿组织的,在科技信息中心的指导和管理下组织开展科技活动的群众组织。凡本校的在校学生均可以申请加入。

二、科技社团的根本宗旨是:利用第二课堂正确引导学生的业余爱好和特长发挥,拓展知识视野,提高科学素养,锻练学生的动手、动脑能力。

三、科技社团必须服从学校的领导和管理,其日常工作在科技信息中心的指导下开展。

四、科技社团可邀请校外人员到学校进行辅导、指导和交流活动。

五、科技社团的具体工作要有目的、有计划、有总结,并完善和保存好有关资料。

六、科技社团的活动要“三定”,即定时、定点、定人地开展活动,活动要有记录,要有成效。

七、科技社团成员在活动过程中必须严格遵守学校的各项规章制度,爱护学校的一草一木,并注意安全。

八、科技社团在活动过程中要遵循学校财产管理制度的原则,爱护学校的器材,使用结束后必须及时清理、清点相关器材,并按原样放回原处,以便下次再用。

九、科技社团必须定期向学校等汇报活动开展情况,不断改进和完善科技社团的活动。

学校航海模型运动码头管理制度

  • 学校航海模型运动码头是学生进行航海模型活动、试航、训练、比赛等的专用场地。平时要经常进行维护保养,确保其随时处于可用状态。
  • 码头与场地由专任老师负责管理,一般情况不得挪作它用,外借使用须经学校同意。
  • 码头平时必须上锁,非海模运动员不得随便进入码头;海模运动员在活动时要注意安全。
  • 码头的小船是用于打捞模型船只,一般由老师负责划船打捞,学生不得以任何理由下船等,使用结束后必须及时上锁以防失窃。

5、活动过程中,学生不要践踏学校码头周围的草萍,爱护学校的花草树木,不要在周围草坪上乱扔果皮纸屑;活动结束后必须及时搞好卫生,并上锁。

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