电教实验中心
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  工作职责
  设备设施
 
 
 
工作职责


学生实验守则(物理)

一、实验前必须预习课文有关内容,明确实验目的要求、实验步骤和操作方法及注意事项。

二、进入实验室,按指定位置就坐,保持室内良好秩序。不许喧哗打闹、随意更换坐位,随意搬动或调换他人的仪器、器材,不许乱丢纸屑、废物,不做与实验无关的事。
    三、实验前、后都应仔细检查、清点仪器。如有问题,及时与教师或管理人员联系,不得擅自从其他实验台上调换、拆换仪器。

 四、实验时,听从教师和实验员的指导,认真操作,仔细观察,积极思考,实事求是地做好实验记录。
    五、实验时严格遵守安全守则,如发生意外事故,及时报告老师。
    六、爱护公共财物,小心使用仪器和实验设备,注意节约。
    七、培养良好实验习惯,实验用品要摆放整齐。各种废物都应放到指定地方,不得随便乱丢,实验完毕应洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面。
    八、根据实验原始记录,认真做好实验报告,按时交老师审阅。
    九、实验室内一切物品未经教师许可,不得带出实验室。
    十、实验时如有仪器损坏,及时报告教师,并填写《仪器破损记录单》。

学生实验守则(化学)

一、实验前必须预习课文有关内容,明确实验目的要求、实验步骤和操作方法及注意事项。
    二、进入实验室,按指定位置就坐,保持室内良好秩序。不许喧哗打闹、随意更换坐位,随意搬动或调换他人的仪器、器材,不许乱丢纸屑、废物,不做 与实验无关的事。
    三、实验开始时,应先检查实验用品是否齐全,弄清本实验所用仪器使用方法,所用试剂性质。
    四、实验时,听从教师和实验员的指导,认真操作,仔细观察,积极思考,实事求是地做好实验记录。
    五、实验时应注意安全,使用玻璃仪器时,当心割破手指。使用易爆、易燃、腐蚀性、有毒性试剂时,应该听从指导老师的指导,严格操作,防止以外事故的发生。
    六、爱护公共财物,小心使用仪器和实验设备,注意节约试剂和水、电。
    七、培养良好实验习惯,实验用品要摆放整齐。各种废物都应放到指定地方,不得随便乱丢,实验完毕应洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面。
    八、根据实验原始记录,认真做好实验报告,按时交老师审阅。
    九、实验室内一切物品未经教师许可,不得带出实验室。
    十、实验时如有仪器损坏,及时报告教师,并填写《仪器破损记录单》。


学生实验守则(生物)

一、实验前必须预习课文有关内容,明确实验目的要求、实验步骤和操作方法及注意事项。实验课自备物品必须事先备好带入实验室。
    二、进入实验室,按指定位置就坐,保持室内良好秩序。不许喧哗打闹、随意更换坐位,随意搬动或调换他人的仪器、器材,不许乱丢纸屑、废物,不做 与实验无关的事。
    三、实验开始时,应先检查实验用品是否齐全,弄清本实验所用仪器使用方法,所用试剂性质。
    四、实验时,听从教师和实验员的指导,认真操作,仔细观察,积极思考,实事求是地做好实验记录。
    五、在使用解剖仪器及各类刀具时,要严格遵守操作规程,防止发生意外伤害事故,确保安全。

六、爱护公共财物,小心使用仪器和实验设备,特别是显微镜、玻璃仪器等,要轻拿轻放。注意节约试剂和水、电。
    七、培养良好实验习惯,实验用品要摆放整齐。各种废物都应放到指定地方,不得随便乱丢,实验完毕应洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面。
    八、根据实验原始记录,认真做好实验报告,按时交老师审阅。
    九、实验室内一切物品未经教师许可,不得带出实验室。
    十、实验时如有仪器损坏,及时报告教师,并填写《仪器破损记录单》。

实验指导教师职责

1、指导教师要认真备课,对实验目的、要求、原理、步骤、装置、注意事项、实验中的重点、难点、经常出现的问题和解决的办法等都要做到心中有数,并落实安全措施,制定好实验方案;

2、认真按实验指导要求做,不得随意删减实验内容;

3、指导教师要在实验前,检查学生预习情况,督促其进行预习;

4、指导教师在指导实验过程中,要在培养学生的独立观察、独立思考、独立分析、独立解决问题能力和严谨的科学作风上下功夫;

5、在实验中,指导教师要认真发现问题,注意学生实验数据和结果是否正确。实验结束时,指导教师要检查结果,凡不合格者一律要求重做;

6、实验课结束后,指导教师要检查督促学生是否整理好仪器、搞好清洁卫生,同时要检查仪器、工具缺损情况。

7、指导教师要对实验报告认真批改,提出错误所在,登记成绩。

实验教室规则

一、实验教室是开展实验教学、实验研究及课外科技实验活动的专职场所,不得用于与实验教学无关的活动,不得堆放公、私杂物。

二、实验教室要配备足够有效的灭火器材,并制定和落实安全防范措施。

三、学生必须熟悉实验教室的安全规则,并要严格遵守实验教室的纪律。

四、实验教室要经常保持清洁整齐,及时通风换气,排除有害气体以及实验时产生的废液。

五、未经实验教师允许,任何人不得动用仪器、药品及其它实验材料,不得擅自拆卸仪器、设备,实验教室的公共财产不得带出室外。

六、实验前,学生应按教师的要求,检查仪器、药品及有关实验材料是否齐全和完好,如有缺损,及时报告。未经任课教师或实验教师批准,不得进行实验。

七、实验时,学生要注意人身安全,要爱护仪器设备,要节约药品、水、电及其它实验材料。

八、实验完毕,学生应按要求整理好仪器、药品以及其它实验材料、仪器、设备,若有损坏或丢失,要及时报告任课教师,并如实填写仪器报损单。任课教师与实验教师协商后,可根据有关制度准予报损或责成赔偿。

九、经任教教师允许后,学生方可离开实验教室。

十、任课教师、实验教师应按要求填写《实验登记表》。

实验准备室管理制度

一、准备室仅供教师准备实验所用,未经教师允许,学生不得入内。

二、准备室的设施布局未经管理员同意不得随意变动。

三、准备室为每位教师配备一套常规实验用品,其它所缺器材须随时领取,不得随意挪用其它教师所备器材或分组实验用品。

四、所领取的实验器材,其使用保养由领用人负责。使用者要爱护仪器、节约材料,防止器材丢失、试剂泄漏、标签脱落。实验器材不得长时间在准备室滞留,用毕要擦洗干净,及时面交管理员验收入库。

五、要保持室内整洁,所备实验用品须置于专用演示工具篮菜篮内,不得随便放置。

六、演示实验试剂柜为教师开放。使用试剂瓶要防止标签脱落和腐蚀;严禁修改试剂瓶标签名或盛装非标签名所指定的其它试剂;试剂瓶用毕须放回原位,不得随便放置,要保持柜内试剂瓶摆放条理有序。

七、准备实验结束,要整理干净实验台和地面,关好门窗及水电排风设备。

 

仪器室管理制度

一、仪器室实行专人专管,责任到位。器材出入库须严格按照有关制度履行登记手续,非管理员不得擅自入内取用器材。

二、实验器材必须建立帐目,严格按《实验器材帐目管理制度》做好出入帐登记,杜绝有物无帐,有帐无物,确保帐物相符。

三、新购置、调拨的实验器材均要在到货后三日内开箱验收、安装调试,经验收或技术鉴定合格的及时办理入库入帐手续,不合格的及时提出更换或索赔。

四、要定期清库对帐,凡需报废或已消耗的器材要按《实验器材报废注销制度》办理报废手续,并做好出帐登记。

五、仪器设备的使用说明书等随机资料原件要编目存档,以备查阅。日常随设备使用的说明书只能使用复印件。

六、实验器材的保管须符合技术规范,保证贮藏安全、布局合理、防护科学、取存方便。

七、仪器设备、工具材料、化学试剂等均须依其技术性能采取分室、分区、分柜、分层的方式合理布局,分门别类定位贮藏。

八、特殊器材要按其技术要求采取相应的防潮、防腐、防蛀、防震、防泄漏、防燃爆、防盗窃等防护保险措施加以重点管理,加强平时保养,定期进行技术监测,杜绝人为因素造成的损坏和意外事故。

九、仪器设备、标本模型,材料包装等要加贴标签,大型、精密、贵重及部分特殊设备要建立使用维护卡,做到物、标、卡、帐、证相符。

十、凡受损的仪器设备须及时采取维修措施,必要时送外检修,确保正常使用。

十一、确保室内供电、消防、排风设施的正常使用,维持室内清洁和走道畅通。

十二、实验器材库管理中的失误,管理员应承担相应的责任。

实验室安全工作规则

1、实验员是相关实验室安全负责人。

2、实验室水、电的布局须安全、规范;仪器设备定位要合理、间距要适当。

3、实验室应保持门窗的锁、插销完好,有防火、防盗爆、防破坏的基本设施和措施。

4、保证实验室用电、用水安全,不得超负荷用电,发现隐患应及时处理。

5、使用有毒物质、有毒气体以及进行危险性的实验,必须有安全防护措施。不听指导或者违反操作规程而造成事故者,要追究责任。

6、易燃、易爆、有毒物品实行单独存放。

7、实验室钥匙应妥善保管,不能转借或私配。

8、工作人员在下班前应检查水源、电源、气源、火源,负责关闭门窗。

9、进入实验室工作和学习的所有人员必须对自己和他人的安全负责,并对实验室安全保障负有责任。

实验员工作职责

实验员负责本学科实验室、仪器室内设备及仪器的管理使用,负责演示实验和学生实验的准备工作。

实验员要热爱本职工作,要有强烈的事业心和高度的责任感。主动配合任课教师,为上好实验课创造条件。

熟悉掌握仪器的分类、编号、型号、规格、性能、用途和使用方法,并不断提高业务能力,掌握简单的维修技能。

掌握各年级的教学进度,按任课教师提出的演示实验和分组实验计划,认真安全准备好实验课所需仪器、药品。

做好仪器的管理工作,掌握保管仪器的技术要求和陈列原则。仪器摆放要按教学仪器配备目录顺序,柜外贴分类标签,柜内设卡,列出仪器名称、规格、数量、仪器上贴序号签。

对破损仪器平时要做好记载,学期末做好仪器的核对清点工作,并负责填写仪器报损单(即学校仪器减少凭证)。

妥善保管好贵重仪器和化学危险品,严格遵守危险品使用规定,加强日常安全工作,并有权制止师生违章操作。

收集和保存实验室有关资料,包括实验室计划、仪器说明书、帐册、实验记录等,长期保存,以备建档存查。

要经常保持室内卫生整洁,做到窗明几净,仪器一尘不染。切实做好仪器室的防火、防盗、防潮、防冻、防腐、防磁工作。

熟悉仪器配备标准、实验概况和仪器装备情况。要开展自制教具活动,动手制作教具,以补充现有教具的不足。

实验器材使用管理制度

一、实验室教学仪器设备和实验材料是教学专用器材,通常仅供教学实验使用,不得用于生产或供给非教学部门使用。

二、使用实验器材须填报“实验用品使用通知单”(演示实验应在课前三天提交通知单,分组实验应在课前一周提交通知单)送交实验管理员备货。实验管理员应严格按通知单填报的品种数量提供物品,不见通知单时器材不得出库。

三、实验器材出库后,其使用保养应由领用人负责。使用者要爱护仪器、节约材料、防止器材丢失和标签脱落。实验器材不得长时间在库外滞留,用毕要擦洗干净及时面交管理员验收入库。

四、实验器材在使用中如有损坏或丢失,相关责任者须填报“实验用品损坏登记表”,属非自然损坏的按《实验器材损坏赔偿制度》执行。

五、使用化学危险品(极易燃爆、毒害品)要填写专用登记卡进行严格登记;使用剧毒品须经主管领导批准签字方可出库。

六、用毕器材回收入库时,管理员应认真按原“器材使用通知单”核对品种、数量并审验质量,且做回收记载。对损坏物品要及时做出相应处理。

七、外单位及个人使用实验器材,除执行本制度外,要按《实验器材借用管理制度》履行手续。

八、实验器材使用管理上的失误,管理员应承担相应责任。

 

实验器材损坏赔偿制度

一、实验器材在使用、借用、保管过程中受到损坏和丢失均依照本规定执行。

二、仪器设备和实验材料在教学和因公正常使用中受损以及在保管过程中因非人为因素受损,均视为自然损坏,经技术验证不予赔偿。

三、凡因违章操作损坏、人为有意损坏、借用损坏、管理工作失职造成的损坏及丢失等均属非自然损坏,须按“损坏赔偿办法”予以赔偿。

四、损坏赔偿办法:

教学使用中违章操作受损,可修复的个人赔偿维修费的50%,报废的赔偿折价后的50%;丢失的按原价或同种同质物品赔偿。

  借用损坏,借方应负责全部维修费;外单位或个人借用中损坏或丢失,无法修复时须按当前市场价格赔偿或用同种同质物品赔偿;校内因公借用中损坏或丢失,无法修复时原则上应用同种同质物品赔偿。

  人为有意损坏,根据情节报请学校给予处理的同时按当前市场价格的2~3倍予以处罚

管理工作中,由于失职造成的损坏、丢失,根据损失程度承担一定的赔偿责任。

五、损坏赔偿需填写报赔审批单,经主任验证受损物品加注报赔意见并由校长签字后生效。赔偿款由会计室收缴并用作实验经费。无正当理由拒交赔款时由学校作处理。

六、应赔偿而未作报赔处理的,管理员应承担责任。

实验器材报废注销制度

一、凡已损坏而不可修复的仪器设备、已超使用期并已不能正常使用的仪器设备需办理报废手续。报废审批报告生效后将作为实验器材帐目注销凭据,同时履行帐面资产注销登记。

二、实验管理员依据清库对帐结果,将需报废的器材汇总后如实填写《实验器材报废审批报表》,并将本年度器材使用管理中的各种记录原件(含器材使用通知单、借用登记薄、损坏登记薄、报赔审批单等)作为附件,提交中心审批。

三、需报废的仪器设备须留存,以供报废审批时作技术验证。

四、由中心组织相关人员组成审核小组,负责仪器设备报废的鉴定、审核、废物回收利用以及丢失损坏仪器赔偿金的认定工作。

五、需报废注销的实验器材,经对报废审批报表审核,并对实物进行技术鉴定,确系合理报废且处理得体时,审核机构负责人签署意见,经校长签字后生效。

六、报废审核时,对报废审批报表中不合理的项目应予以追查,属非自然损坏或非正常消耗而未作报赔处理的要提出追赔。

七、报废审批结果要做出统计汇总表,经主任签字后交总务处备案。

八、已报废的仪器设备,经拆卸后的可利用部件、材料要重新加以利用,并将可用部件再行办理入库入帐手续。

九、实验器材报废审批工作,一般在每年年终进行一次。

 

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